【缩写作文教案】《缩写课文》教学设计
发表于2017年05月21日摘要：教学目标 1、能分清课文内容的主次，保留主要内容，把《孙悟空三打白骨精压缩成500字以内的短文。初步学会缩写短文。 2、初步培养概括与课文中心意思关系不很密切
[ 浏览：221次，阅读全文 ]【缩写作文教案】作文《缩写》教学设计
发表于2017年05月21日摘要：[习作要求与提示]： （1）缩写就是将原来的文章保留主要内容进行压缩 （2）缩写前应深入理解课文，掌握课文的主要内容和次要内容。 （3）保留的内容不应照抄全文，
[ 浏览：256次，阅读全文 ]【高考作文指导】应用文写作概述教学设计
发表于2016年07月26日摘要：一、 教学目标： 1、 了解应用文写作的概念、作用、分类知识。 2、 掌握应用文的语言。 二、 教学重点： 掌握应用文各类固定词汇和句子。 三、 教学难点： 应用文
[ 浏览：112次，阅读全文 ]【高考作文指导】关于一节作文素材课的教学设计
发表于2016年04月15日摘要：一、教学目标： 1、以写作带动回归文本，以回归文本促进写作。 2、帮助学生树立写作使用文本的意识，提高学生作文驾驭文本素材的能力。 二、教学方法： 朗读感悟
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