摘要：例1：有这样一个作文题，题目首先介绍了一名叫张海山的同学的故事，然后说：在你周围也会有张海山那样既有长处、也有缺点的同学，请你以《我最了解他（她）》为题 ...... 
[发表于：2016年10月22日 浏览：97次 阅读全文]
摘要：我们常说写作文，怎么又冒出来想作文、说作文呢？ 在上一讲里我们说过：作文就是把你要说的话记载下来，那么，你要说的话又来自哪里呢？来自你的小脑袋，来自你脑 ...... [发表于：2016年10月22日 浏览：123次 阅读全文]
摘要：什么是作文？作文就是把你要说的话记载下来，写成文章。你每天都在说话、都在听别人说话。如果说的话干干巴巴，一点生气也没有，谁爱听啊？同样地，如果写出来的 ...... [发表于：2016年10月22日 浏览：117次 阅读全文]
摘要：农村中学教师要面对农村的现实和教育的主体，必须植根农村特定的环境和特定的学生主体探索教育教学规律。农村初中作文教学要做到三个立足： 立足于清新自然的农村 ...... [发表于：2016年10月22日 浏览：136次 阅读全文]
摘要：新材料作文高尔夫培训审题立意及例文 阅读下面一则材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 去年暑假，北京市一些高尔夫球场纷纷打出广告，招收各个年龄段的孩子 ...... [发表于：2016年10月22日 浏览：406次 阅读全文]
摘要：举例论证法是写议论文时常用的方法。然而不少学生写事例时常常是把时间、地点、人物、事件等一摆便了事，不展开阐释，这使事例变成了鸡肋，食之无味，弃之可惜。 ...... [发表于：2016年10月22日 浏览：212次 阅读全文]
摘要：听的体验写作指导及例文展示 命题原创：阅读下面的文字，根据要求作文。（60） 明代作家涨潮说：春听鸟声，春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声;白昼听棋声,月下 ...... [发表于：2016年10月22日 浏览：178次 阅读全文]
摘要：［目的要求］引导学生学习写小小说，或者用小小说写记叙文，训练他们把故事写的精巧的能力。重点是引导学生学会叙事的结构设计。 ［方法步骤］ 一、导入谈话 1、 ...... [发表于：2016年10月22日 浏览：136次 阅读全文]
摘要：概念阐释 所谓深刻主要是针对文章的主题(或中心思想)的提炼而言的。 我们不论写什么文章，在下笔之前，总要先考虑写什么内容，体现什么思想。这个过程，就是提炼 ...... [发表于：2016年10月22日 浏览：285次 阅读全文]
摘要：记人散文模式 【开头】①感情化语言概括叙述。我和该人，重点在后。 介绍该人，如肖像描写。②两者关系及该人精神特质的议论。 【中间】一种情况：一件事。从开头 ...... [发表于：2016年10月09日 浏览：123次 阅读全文]