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青年人才培养发展计划

作者:作文大全来源:作文范文网 时间:2018-12-25 阅读: 字体: 在线投稿
结合我镇实际,现制定2018年青年人才发展计划。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,遵循青年人才发展规律,以激发农村青年人才创造力为核心,以优化农村青年人才发展环境为保障,创新体制机制,完善政策支撑,构建农村青年人才党员发展链条,着力提高农村青年入党积极性、优化农村党员队伍结构、培养储备基层后备干部,全面实施农村青年人才培养计划,为推动我镇经济发展提供坚强的人才保证和智力支持。

二、目标任务

农村青年人才是农村发展的原动力。根据农村发展要求,确立了“重点人才重点培养,优秀人才优先培养,紧缺人才加紧培养”的工作方针,通过多方位、多层次、多形式的教育和培养,努力实现村组级干部复合型(知识广、业务精、管理严);农业技术实干型(精一门、会二门、懂三门)的目标,为农村发展提供强有力的人力资源保障。

三、具体实施

1、上下联动,实施针对性培养。人才培养作为一项长期系统性工程,需要政府各部门通力协作,群策群力,形成上下联动,横向合作的工作格局。在选“苗”上,眼睛向下,面向基层,开阔视野,既要对现有村组干部出课题,压担子挖掘潜能,提高技能,又要大胆启用新人,广纳贤人,通过自下而上,自上而下二级联动,经民主推荐,逐一分析,列出有培养前途的35周岁以下青年,按计划分期分批进行培养。在人才培养过程中,我们应注重对农村优秀青年干部、致富能手、“土专家、田秀才”的培养、举荐,通过加强农村优秀青年干部、致富能手、“土专家、田秀才”的培养力度,不断提高农村青年人才队伍的整体素质,实现农村发展与人才需求相匹配。
2、整合资源,形成立体培养模式。充分整合各类资源,积极配合组织部培养工作,采取党校培训、参观考察、择优外训等方式,每年开展1次重点培养对象示范培训。镇镇党委和青年人才党支部承担培养教育主体责任,每年全覆盖开展1次重点培养对象集中培训,镇镇党委书记亲自讲党课;支部党员与重点培养对象结对联系,把重点培养对象纳入镇镇农村实用技术培训工作计划,依托产业组织、专合组织等经济实体,对重点培养对象每年至少进行1次实用技术培训。村党组织邀请重点培养对象列席支部集中学习会、组织生活会,参与党的活动,安排重点培养对象到应对重大自然灾害、处理突发事件一线进行实践历练。
3、精准发展党员,积极实行“直接发展”措施。青年人才党支部根据本镇镇农村党员队伍结构实际,按照《中国共产党发展党员工作细则》,每年初统筹制定党员发展计划,精准发展青年人才党员。根据重点培养对象现实表现,结合原籍村党组织和党员群众意见,确定入党积极分子。采取支部直接考察、委托村党组织考察、到工作单位和务工地点延伸考察等方式,对入党积极分子进行综合评判,比选确定发展对象。召开接收预备党员支部大会前,分别在青年人才党支部、原籍村、外出务工地对拟发展对象基本情况、培养考察情况和现实表现等进行公示;发展对象原籍村党组织书记列席支部党员大会。预备党员转正前,青年人才党支部组织相关党员和群众代表开展问卷测评,结果作为能否按期转正的重要依据。转正后,及时将其组织关系转入原籍村党组织。
4、强化管理,充分实行分类管理制度。对在家的青年人才党员,安排他们认领政策法规宣传、致富示范引领、矛盾纠纷调解、村务党务监督等责任岗位,开展“承诺亮诺践诺”、志愿服务等活动。对外出流动的青年人才党员,开展经常联系、返镇教育等工作,落实跟踪管理责任,引导他们充分发挥作用。青年人才党支部每年组织召开1次座谈会,了解掌握农村青年党员的思想动态、现实表现。对表现优秀、群众公认的,向镇镇党委推荐,纳入村级组织后备干部培养管理,及时向村“两委”班子输送。对党员义务履行不到位、表率作用发挥不好的,采取提醒谈话、限期整改等方式进行教育管理。


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